甘肃省二OO六年四月中小学教师资格认证考试 
 教育学（中学组） 试题参考答案及评分标准 
一、单项选择题（每小题2分，共40分） 
 1．D    2．B   3. A   4.B    5．A   6．C   7．A    8．D  9．C  10．B   
11．C   12．A   13．C  14．D  15．A  16．B  17．A  18．C  19．C 20．A  
二、填空题（每空1分,共20分） 
1．强迫   普及              2．初中  二            3．认知   情感     
4．根本特点  质量标准  5．中心  基本途径  6．学习科目  课程计划  
7．内在需要  成熟机制  8．人本位  社会本位  
9．舆论力量  政治民主   10．教育现象   教育规律 
三、简答题（每小题6分，共30分）   
1．(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。（1.5分） 
 (2)强化普及义务教育，延长义务教育年限。（1.5分） 
 (3)普通教育与职业教育逐步相互渗透。（1.5分） 
 (4)高等教育的类型日益多样化：短期大学迅速发展; 开放性的招生政策和严 
格的选拔考试相结合; 加强大学与新兴工业的联系; 学历教育与非学历 
教育的界限逐渐淡化。（1.5分） 
2.(1)加强师德建设，纯化师生关系。（1.5分） 
(2)树立民主教育思想，尊重学生。（1.5分） 
(3)了解和研究学生，树立正确的学生观。（1.5分） 
(4)主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧。(1.5分) 
3.(1)淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化。 
（2分） 
(2)突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价。(1分) 
(3)强调评价标准与内容的多元化，关注情感态度价值观的评价。（1分） 
(4)强调质性评价，采用多样化的评价方法。（1分） 
(5)强调终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。（1分） 
4.(1)确定集体一致认同的奋斗目标。（2分） 
(2)建立一个有威信的班集体领导核心。（1分） 
(3)建立班集体的正常秩序。（1分） 
(4)组织形式多样的教育活动。（1分） 
(5)培养正确的班级舆论和良好的班风。（1分） 
5.(1)榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方 
 法。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。(3分) 
 (2)要求：①选好学习的榜样。(1分)②激起学生对榜样的敬慕之情。(1分)③引导学生用榜样来调节行为，提高修养。(1分) 
四、论述题（10分） 
中学生的教育应遵循中学生身心发展的特点与规律，坚持面向全体中学生，全 
面推进素质教育，使学生生动活拨、积极主动、全面地得到发展。(3分) 
（1）学校、社会、家庭应该为中学生的身心发展提供良好的条件。(1分) 
（2）减轻过重的课业负担，生活要有节奏。(1分) 
（3）培养稳定而积极的情绪和情感。(1分) 
（4）进行青春期生理、心理和性道德、性法制的教育。(1分) 
（5）重视安全教育，防止意外伤亡事故。(1分) 
（6）加强青少年创新精神和实践能力的培养。(1分) 
（7）重视人生观教育。(1分)